YAEL PRESENTS:

RECAPITULACIÓN 1

Resumen del martes y jueves

Lectura del resumen por equipo

Aclaración de dudas

Revisión de la indagación bibliográfica

Registro de asistencia

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	MARTES: Conocimos la manera de evaluación de este semestre y aclaracion de dudas con un examen diagnostico. Nos entregaron los temas que serian vistos al semestre. JUEVES: Fuimos a recolectar muestras del suelo, localizados en el cerro. Trayendo 3 kilos de muestra. Con la cual trabajaremos. n.n    >.<	☺Martes☺ vimos la forma de evaluación y la manera en que trabajaremos. ♠Jueves♠ El día Jueves fuimos al cerro y obtuvimos muestras de los distintos tipos de tierras. ☺☻	MARTES Nos entrego la hoja de evaluacion Jueves Fuimos al cerro de zacatepetl y obtuvimos muestras de tierra y vimos sus características	El Martes vimos la manera en la que trabajaremos durante este semestre.} Jueves Fuimos al cerro de Zacatepetl a obtener muestras de los diferentes tipos de tierra que hay en los 3 niveles del cerro para así analizar cada muestra y ver las características que los componen.	Martes:iniciamos con nuestro segundo semestre del CCH SUR. El profesor nos indicó la forma de trabajo de este semestre. Jueves:Fuimos a l cerro de Zacatepetl, donde recorrimos su suelo para poder obtener  muestras de el.	Martes: El  profesor presento la manera de trabajo y evaluación del semestre, dimos nuestra opinión sobre dicho tema. Jueves: Fuimos al cerro del Zacatepetl recogimos muestras del suelo del cerro a tres diferentes alturas mientras cargábamos una rama gigante.

El profesor nos llevo al cerro de Zacatepetl.

Vista de la ciudad 

recolectando tierra normal 

CRONOGRAMA

UÍMICA 2	Enero9-13	Enero16-20	Enero23-27	En.Feb.30-3	Feb.6-10	Feb. 13-17	Feb. 20-24	FebMzo27-2
Presentación	SUELO							2012
	¿Por qué es importante el suelo?
	¿Qué es el suelo?
	Tipo de mezcla
Componentes		¿Cómo se clasifican los componentes sólidos del suelo?
Sólidos del		¿De qué está formada la parte inorgánica del suelo?
Suelo		Orgánicos
		Inorgánicos
Parte Inorgánica			¿Qué son las sales y qué propiedades tienen?
			Catión, anión
			Ion mono y
			poli atómico
			Óxidos e Hidróxidos
Sales y				¿Cómo se representan y nombran las sales
Propiedades				Electrolitos	en el lenguaje de la química?
				Cloruros
Lenguaje				Sulfuros
Químico				Nitratos
Sales				Carbonatos	¿Cuál es el alimento para las plantas?
Estructura de					¿Cómo mejorar un suelo deficiente en sales?
la Materia					¿Cómo se obtienen las sales?
					Enlace Químico
Reacción Química					Iónico
					Ion, Anión
					Catión
Acido, Base						¿Cómo ayuda la química
Sal						a determinar la cantidad
						de sustancias que intervienen en las
Masa molar						reacciones de obtención de sales?
Mol-Mol							¿Qué importancia tiene
							conocer la acidez del suelo?
Temas a desarrollar en equipo:							Ácido-Base
Contaminación		Erosión	Fertilizante				Arrhenius	Preservación
Hidroponía		Composta	Abono					Del suelo
								Examen 1
QUIMICA 2	Marzo 5-9	Marzo12-16	Marzo20-23	Marzo26-30	Abril9-13	Abril 16-20	Abril 23-27	Mayo 2-4
ALIMENTOS	¿Por qué comemos?
Proveedores	¿Qué tipo de sustancias constituye a los alimentos?							2012
		¿Por qué el carbono es el elemento predominante en los alimentos?
		El carbono
			¿Qué determina las propiedades de los compuestos del carbono?
			Enlaces del Carbono
				¿Qué grupos funcionales están presentes
				Alcanos		en los nutrimentos orgánicos?
				Alquenos
				Alquinos
				Alcoholes
				Cetonas
				Ácidos
				Aminas
				Amidas
					¿Cuál es la función en el organismo de los nutrimentos?
					¿Hay relación entre la estructura de los
					nutrimentos y su función en el organismo?
					CARBO
					HIDRATOS
					LIPIDOS	Y tú, ¿cómo te alimentas?
						¿Cómo se conservan los alimentos?
						PROTEINAS	MEDICAMENTOS
							¿Qué Son?
							¿Como se	Importancia
							obtienen?	de QUIMICA
								Examen 2
Bibliografía
·  FASSBENDER, H.; Bornemisza, E. Química de suelos. San José, Costa Rica, IICA, 1987.
·  HILL, J. W; Kolb, D. K. Química para el nuevo milenio. México, Prentice Hall, 1999.
·  MOORE, J. et al, El mundo de la química: conceptos y aplicaciones. México, Addison Wesley Longman, 2000.
·  PHILLIPS, J., Strozak, V., Wistrom, C., Química, conceptos y aplicaciones. México, Mc Graw Hill, 2000. Semana 1 Martes